Accueil       Éditions du CTHS    La dynamique temporelle dans l'école française de géographie. L'exemple des systèmes agri-religieux

La dynamique temporelle dans l'école française de géographie. L'exemple des systèmes agri-religieux

Auteur(s): Fabien VENON
Date de parution: 2009
p. 99-110
Collection : Actes des congrès nationaux des sociétés historiques et scientifiques (édition électronique)
Extrait de : "Temps en partage : ressources, représentations, processus (édition électronique)"
sous la direction de Joël Candau ; 129e congrès national des sociétés historiques et scientifiques, Besançon, 2004
Paris, Éditions du CTHS - 2009