Analyse culturelle du paysage : penser le paysage (édition électronique)
2013
Sous la direction de Didier Bouillon
135e Congrès national des sociétés historiques et scientifiques
Textes de ‘Ada Acovitsióti-Hameau, Jean-Luc Bonniol, Catherine Broué, Sophie Chevalier, Gaëlle Crenn, Richard Dupuis, Patricia Limido-Heulot, Emmanuel Pezrès, Michel Tamine
143 p. | 21 x 29,7 cm | ill.
ISSN : 1773-0899
Collection : Actes des congrès nationaux des sociétés historiques et scientifiques (édition électronique)
Édition électronique, texte vendu en PDF
Longtemps réservée aux géographes et aux historiens de l’art, la réflexion sur le paysage s’est largement ouverte vers d’autres disciplines au cours de la seconde moitié du XXe siècle, au point que presque toutes ont élaboré un discours constitué sur le sujet. Parmi les nouvelles approches, trois ont plus particulièrement retenu l’attention : anthropologique, philosophique et linguistique. Si le paysage est pensé, il est aussi donné à voir. C’est la manière dont les musées (comme le « jardin planétaire » de Gilles Clément à Paris et le Biodôme de Montréal) et les manuels scolaires présentent le paysage qui a retenu l’attention des auteurs. Beaucoup a déjà été dit ces dernières années à propos du paysage, qu’il s’agisse de le penser ou de le donner à voir. Les articles ici réunis, dans le cadre de la publication des actes du 135e Congrès national des sociétés historiques et scientifiques, témoignent de la vitalité du sujet et du renouvellement constant des approches qu’il suscite.
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1- De la possibilité d’un paysage indigène d’Australie à l’hypothèse structuro-constructive comme paradigme local
Emmanuel Pezrès
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2- De l’analyse culturelle du paysage
Jean-Luc Bonniol
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3- Paysage urbain en noir et blanc
Sophie Chevalier
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4- Paysager la nature planétaire ? L’expérience des jardins planétaires et la définition d’une commune nature
Gaëlle Crenn
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5- Paysages objets de musées et musées sujets de paysage
Richard Dupuis
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6- Perception et restitution du paysage rural dans la Provence intérieure
‘Ada Acovitsióti-Hameau
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7- Représentation de la montagne dans un manuel scolaire : Tit’ Pom’
Catherine Broué
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8- Un lieu paradoxal : le point de vue remarquable
Patricia Limido-Heulot
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9- Le vocabulaire toponymique des zones marécageuses et des eaux dormantes en Champagne-Ardenne
Michel Tamine
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